Auch Katzen wird es mulmig, wenn sie an den 1.Schultag denken. In dem Bilderbuch "Kater Kamillo kommt in die Schule" verwandelt sich dieses Gefühl aber bald in eine große Erwartungsfreude auf die kommende Schulzeit. Im Rahmen einer kleinen Feier wurden 47 Schulanfänger freudig an der Marlene-Reidel-Grundschule begrüßt. Ein rhythmisches Lied der Klasse 2a stimmte auf den Schulbeginn ein. Im Anschluss hörten die Kinder von den Klassenlehrkräften die Geschichte des Katers Kamillo. Die Schulleiterin Frau Rhöse-Schmidt hatte ein buntes Windrad dabei. Manchmal braucht es für den nötigen Schwung die richtige Einstellung und vielleicht einen kleinen Startimpuls. Das konnten die Kinder mit Hilfe des Windrads gut nachvollziehen. Die 4. Klassen schickten die Schulanfänger dann mit dem Lied "Gut, dass jeder anders ist" in ihr Klassenzimmer. Und so machten sich die Kinder mit Schultüte und Schulranzen ausgerüstet auf den Weg in ihre Grundschulzeit. Die Eltern wurden in der Zwischenzeit vom Elternbeirat mit Kaffee und Kuchen gut versorgt. (Rhöse-Schmidt)

Rechtzeitig zum Schulanfang wurde der Marlene-Reidel Grundschule vom Förderverein eine großzügige Spende überreicht. Mit Hilfe des Engagements Fa MT Ossner konnten vier nagelneue Mountainbikes angeschafft und im Rahmen der Schulanfangsfeier übergeben werden. Dadurch modernisiert sich der "Fuhrpark" der MRGS enorm und die Kinder können sich auf das Radfahrerlebnis im Rahmen des Radlführerscheins freuen. Herr Fischbach stellte in seiner Ansprache den Förderverein noch einmal kurz vor und regte die Eltern der Schulanfänger an, Mitglied im Verein zu werden. Ziel des Vereins, der Gemeinde und der Schulfamilie ist es, die Kinder bestmöglich zu fördern. (Chr. Rhöse-Schmidt)

In der ersten Schulwoche des neuen Schuljahres wurden die ABC-Schützen mit der Bio-Brotbox überrascht. Die Lehrerinnen der 1. Klassen erklärten den Kindern, wie eine gesunde Pausenbrotzeit aussieht. Anschließend wurden die Brotboxen, die ehrenamtliche Helfer in der Ökomodellregion Landshut befüllt hatten, an die Erstklässler verteilt. Gemeinsam konnten alle Kinder ein gesundes Pausenbrot mit Aufstrich, Obst und Gemüse genießen.  (S.K.)

Das ganze Jahr über kümmern sich Kinder aus dem OGT zusammen mit einigen Betreuerinnen um die Beete der Schule. Dazu gehören nicht nur das Hochbeet auf dem Pausenhof, sondern auch die Gemüsebeete hinter der Mensa.

Inzwischen konnte auch schon geerntet werden. „Die Karotten sehen aber viel unterschiedlicher und lustiger aus als die, die wir im Supermarkt kaufen!“, das fiel gleich beim Ausgraben auf.

Nachdem die Karotten dann gewaschen, geputzt und in Stücke geschnitten waren, wurden sie gemeinsam mit allen OGT-Kindern gegessen. (Kl.Kaucke-Weiß)

Bereits im letzten Schuljahr wurde – insbesondere an heißen Sommertagen – im OGT der Ruf nach einer Eismaschine für die Mensa immer lauter. Nachdem die Betreuerinnen die Hartnäckigkeit der Kinder nicht bremsen wollten, gab es unter anderem den Hinweis, dass für Anschaffungen in der Schule die Gemeinde zuständig ist. Mit der daraus entstehenden Dynamik konnte zu diesem Zeitpunkt niemand rechnen:
Eine Gruppe Kinder verfasste einen „Antrag auf eine Eismaschine“, der an Bürgermeister Huber adressiert und im Rathaus abgegeben wurde. Nach Kenntnisnahme bot der Gemeindechef den Kindern einen Gesprächstermin an, zu dem er aber stichhaltige Argumente erwartete. Sehr zum Leidwesen der Kinder war das Ergebnis dieses Gesprächs, dass aus der Eismaschine im OGT leider nichts wird. Herr Huber erklärte ausführlich die Gründe: z.B. Hygienevorschriften, Personalaufwand etc. Als kleinen Trost bekamen die Kinder allerdings auch ein Eis auf Kosten der Gemeinde spendiert.
Damit war aber bei weitem noch nicht Schluss. Die Kinder waren nicht bereit, einfach aufzugeben und überlegten sich, welchem Antrag der Bürgermeister denn eventuell eher zustimmen würde. Die Entscheidung fiel auf einen mobilen Basketballkorb. Also begann der ganze Prozess von vorn: Antragsformulierung, Sammeln von Argumenten und wiederum Einreichung beim Bürgermeister, der sich erfreulicherweise wieder gesprächsbereit zeigte. Bei einem Ortstermin auf dem Schulgelände ließ er sich eingehend den Antrag erläutern. Nachdem er einige kritische Nachfragen gestellt hatte, die die Kinder gut vorbereitet beantworten konnten, gab Herr Huber bekannt: „Nach eingehender Prüfung des Antrags kann der mobile Basketballkorb für den offenen Ganztag angeschafft werden!“ Die Freude und der Jubel darüber waren natürlich riesig!
Inzwischen konnte der Basketballkorb schon einige Male genutzt werden, wird aber jetzt für die Winterpause für ein paar Monate im Materiallager verschwinden.
Wir bedanken uns sehr herzlich bei unserem Bürgermeister Thomas Huber für seine Geduld und sein Engagement. Mit seiner Unterstützung konnten die Kinder hautnah ein Beispiel gelebter Demokratie erfahren. (Kl. Kaucke-Weiß)

Im Rahmen unseres Alltagskompetenzen-Projektes „Ernährung“ führte der Herbstwandertag die 1. Klassen in den Kreislehrgarten nach Siegerstetten.

Am frühen Morgen wurden wir durch den Vorsitzenden des Obst- und Gartenbauvereins, Hr. Fischer, im Lehrgarten begrüßt.

Zuerst konnten die Kinder bei einem geführten Spaziergang den liebevoll gepflegten Garten erkunden. Sie staunten über die Vielfalt der Baumsorten ebenso, wie über die verschiedenen Beete, die Totholzhecke und das Bienenhaus.

Selbstverständlich durfte auch eine Brotzeit nicht fehlen. Die Erstklässler konnten Äpfel, Apfelplätzchen sowie selbst gepressten Apfelsaft verkosten.

Höhepunkt war dann schließlich die Baumpflanzaktion. In diesem Jahr pflanzte Hr. Fischer mit den Schulanfängern einen Edelkastanienbaum, der in ein paar Jahren hoffentlich viele leckere Früchte tragen wird.  (S. Kammermeier.)

Man kann es schon eine Tradition nennen: Auch in diesem Schuljahr durften die zweiten Klassen der Marlene- Reidel- Grundschule wieder einen Apfeltag im Kreislehrgarten erleben. So machten wir uns am 1. Oktober bei strahlendem Sonnenschein zu Fuß auf nach Siegerstetten. Im Kreislehrgarten angekommen gab es viel zu tun: Wir konnten beim Einsammeln der Äpfel und beim Pressen des Apfelsafts helfen. Herr und Frau Fischer vom Gartenbauverein und Frau Kirchmair hatten außerdem Stationen zum Verkosten verschiedener Äpfel und zum Bestimmen von Obstbäumen hergerichtet. Am Ende konnten wir auch noch ein kleines Kunstwerk mit Hilfe von Materialdruck erstellen und mit nach Hause nehmen.

Vielen Dank an das Team vom Kreislehrgarten. Wir kommen immer gerne wieder! (M.Schulhauser)

Wandertag der vierten Klassen
Am letzten Tag vor den Herbstferien machten sich die beiden vierten Klassen bei strahlendem Sonnenschein zu Fuß auf den Weg nach Landshut.
Nach einer kleinen Stärkung am Stadtplatz wanderten wir voller Vorfreude Richtung Pumuckl Ausstellung. Dort erwartete uns eine spannende Führung. Das Highlight war der Aufenthalt in den Mitmachstationen. Hier konnten die Kinder in die Welt des kleinen Kobolds eintauchen und daran teilhaben. Dieses Erlebnis erfreute nicht nur die Kinder. Auch Lehrerinnenherzen ließ der Pumuckl höher schlagen. Auf dem Weg zum Stadtbus kamen wir noch an einigen Stationen der Schnitzeljagd vorbei. Mit diesen Erlebnissen im Gepäck, könnten wir beschwingt in die Ferien starten. (Caro Steinberger)

Passend zum HSU Thema "Gemeinde" machten sich die beiden vierten Klassen auf ins Rathaus. Unser Bürgermeister Herr Huber öffnet jedes Jahr die Türen für die interessierten Schüler der MRGS. Im Sitzungssaal erklärt er den Kindern viele Details über die Arbeit eines Bürgermeisters und des Gemeinderates. Dies ist eine wunderbare Ergänzung zum Unterricht, die wir nicht missen möchten. Bereitwillig stellt er sich am Ende allen Fragen der Kinder und spendiert uns sogar noch Brezen und Getränke. Vielen herzlichen Dank für die Zeit. Wir kommen natürlich gerne wieder! (Caro Steinberger)

Der bundesweite Vorlesetag Ende November setzt als Aktionstag ein öffentliches Zeichen für die Bedeutung des Vorlesens.
Wir dekorierten gemeinsam mit den vierten Klassen ein Vorlesezimmer, welches unter dem Motto stand: "Unsere Welt bewahren und schützen". Im Kunstunterricht fertigten die Schüler phantasievolle Wesen aus Müll und passende Malereien, die dem Zimmer das gewisse Etwas verliehen. Mit staunenden Blicken betraten die gespannten Zuhörer den Raum und konnten den ausgewählten Geschichten in dieser besonderen Umgebung lauschen. Zu unserer großen Freude gewannen wir einige externe Lesepaten. So besuchte uns zum Beispiel Herr Brandl von den SiS- Paten.
Ergänzend dazu fand eine Bücherausstellung im Seminarraum statt. Die Schüler waren eingeladen, neue Bücher kennenzulernen und etwas darin zu stöbern. (Caro Steinberger)

Mit dem fröhlichen Lied „Lasst uns froh und munter sein“ starteten wir heuer in unsere diesjährige Nikolausfeier. Die Klassen 1 bis 4 hatten Gedichte und Lieder vorbereitet, die sie mit Begeisterung und Mut dem Heiligen Nikolaus präsentierten. Anschließend las er den Kindern und Lehrkräften aus seinem goldenen Buch vor und fand für jeden liebevolle ermutigende Worte. Zum Abschied wünschte der Heilige Bischof Nikolaus allen eine friedvolle Weihnachtszeit und überreichte dick bepackte Säcke mit Obst, Nüssen und kleinen Geschenken. (Michaela Tamm)

3. KlässlerInnen verbreiten Adventszauber auf dem Adventsmarkt

Die Schülerinnen und Schüler der 3. Jahrgangsstufen präsentierten auf dem Adventsmarkt der Gemeinde Kumhausen mit leuchtenden Augen und viel Engagement ein abwechslungsreiches Programm aus Adventsliedern und Gedichten. Es gelang den jungen Künstlern mit den Liedern „Nikolaus, Nikolaus, Nikolaus“, „Fröhliche Weihnacht“  und dem Gedicht „Bald ist Weihnacht“ den Zauber dieser besonderen Zeit und die aufgeregte Freude über den Nikolaus und das bevorstehende Weihnachtsfest spürbar zu machen. Wir bedanken uns herzlich bei allen mitwirkenden Kindern für diesen gelungenen Beitrag zu einer wunderbar vorweihnachtlichen Stimmung. (J. Straßer)

Im Rahmen einer stimmungsvollen Weihnachtsfeier nahmen die Kinder der Marlene-Reidel Grundschule ihr Publikum mit auf den Weg nach Bethlehem. Annegret Fuchshubers Adventkalender Geschichte regte dazu an, bei vielfältigen Begegnungen vorgefasste Meinungen zu überdenken und jeden dazu einzuladen, den Weg zum Heil der Welt auf sich zu nehmen. Ochs und Esel, der Wolf, die Krähe und die Hirten schlossen sich einer Schnecke an, die mühsam aber unbeirrt dem Stern folgte. Mit passenden Liedern untermalten alle Klassen die einzelnen Szenen. Als am Ende vor der Krippe in allen an der Schule gesprochenen Sprachen der Kehrvers Freude und Frieden wiederholt wurde, herrschte Stille und Ergriffenheit in der Schulturnhalle. Rektorin Rhöse-Schmidt konnte aber auch noch eine besondere Überraschung verkünden: Enrico Fischbach, der Vorsitzende des Fördervereins überreichte zwei hochwertige Kinderfahrräder, die von der Fa Zweirad Baier gespendet wurden. Der Elternbeirat kümmerte sich um das leibliche Wohl und so konnte die Feier im geselligen Beisammensein auf dem Pausenhof ausklingen. (Chr. Rhöse-Schmidt)

Eigentlich ist ja die Adventszeit eher eine ruhige Zeit – im OGT ist aber einiges los!

Natürlich gehört das Vorlesen in diese Zeit. Jeden Tag wird in einer liebevoll gestalteten Leseecke aus einem Adventskalender-Buch vorgelesen, in dem es jeweils um einen weihnachtlichen Brauch aus einem anderen Land geht.

Viele Menschen beginnen nach den Weihnachtsfeiertagen oder im neuen Jahr, sich sportlich zu betätigen – wir machen das bereits vor Weihnachten. Für alle Kinder gibt es an jedem Schultag im Advent die Möglichkeit bei einem kurzen Sportangebot so richtig in Schwung zu kommen. Für jeden Tag, an dem mitgemacht wurde, gibt es auf dem eigenen „Sport-Adventskalender“ ein Sternchen. Vor Beginn der Weihnachtsferien wartet dann eine kleine Belohnung auf alle fleißigen Sportler.

Wie seit einigen Jahren üblich haben auch in diesem Jahr die Kinder der Langgruppen bereits fleißig Plätzchen gebacken. Einer alten Tradition folgend, backt aber jedes Kind nicht für sich selbst, sondern die Plätzchen werden vor Weihnachten verschenkt und geteilt – selbstverständlich auch mit den Kindern der Kurzgruppen.

Eine weitere gute Tradition ist der OGT-eigene Weihnachtsbaum. In diesem Jahr besteht er aus vielen kleinen Weihnachtsbäumen, die die Kinder mit viel Geduld und Ausdauer ganz individuell gestaltet haben.

Ein kleineres Exemplar dieses besonderen Weihnachtsbaumes kann übrigens an der OGT-Stellwand beim Haupteingang zur Schule bewundert werden, an der es immer wieder aktuelle Bilder aus dem OGT gibt. (Klaudia Kaucke-Weiß)

Im Rahmen unseres Projekts „Eine Welt ohne Kunststoff“ haben sich die Schülerinnen und Schüler der 3. Klassen intensiv mit dem Thema Plastik auseinandergesetzt. An verschiedenen Stationen lernten die Kinder, wo uns Kunststoff im Alltag begegnet, wie Plastik überhaupt entsteht und was Recycling bedeutet. Besonders eindrücklich war die Frage: Wie kommt das Plastik ins Meer? Hier wurde schnell klar, dass unser eigenes Verhalten eine große Rolle spielt. Ein besonderes Highlight des Projekts war der praktische Teil. Mit einer ausgeliehenen Spritzgussmaschine durften die Kinder selbst aktiv werden. Aus geschreddertem Plastikmüll entstanden neue Gegenstände. Mit viel Begeisterung halfen alle mit und konnten erleben, wie aus alten Plastikdeckeln etwas Neues hergestellt wird.

Am Ende hielt jedes Kind stolz sein selbst gemachtes Lineal in den Händen – ein sichtbares Zeichen dafür, dass Recycling funktioniert und Kunststoff nicht immer Müll sein muss. Das Projekt hat bei den Kindern nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch das Bewusstsein für einen verantwortungsvollen Umgang mit unserer Umwelt gestärkt. (Petra Forster)

Die Eltern der dritten Klassen zauberten mit vereinten Kräften ein wundervolles Pausenbuffet für die ganze Schule. Liebevoll wurden Obst und Gemüsespießchen auf zahlreichen Platten angerichtet. Dazwischen fanden die Kinder Brezenwuzerl, Schinkenbrötchen oder Butterbrote mit frischem Schnittlauch. Für jeden Geschmack war etwas dabei. Den Kindern sah man die Vorfreude auf den kulinarischen Genuss am Gesicht an, als sie sich mit voll beladenen Tellern auf den Weg in den Pausenhof machten. "Das war die schönste Pause!", "Jetzt bin ich richtig satt!", "Wann gibt´s das wieder?", "Kann ich mir noch was holen?" - die Kinder putzten nahezu jedes Krümelchen weg und kehrten gestärkt und zufrieden in den Unterricht zurück.

Liebe Eltern, ein großes Dankeschön für die Vorbereitungen und .... gerne wieder!!! (Caro/Christl)

Die Klassen 2a und 4a führen ihre Lesepatenschaft vom letzten Jahr fort. Voller Freude trafen die Kinder aufeinander. Die Viertklässler zeigten ihren Patenkindern am Tablet, wie man sich mit einem QR-Code beim Leseprogramm Antolin einloggen und ein Quiz zu einem gelesenen Buch starten kann. Schritt für Schritt wurden die Fragen zu Astrid Lindgrens "Pippi Langstrumpf" beantwortet und Punkte gesammelt. Auf das Ergebnis ihrer Schützlinge waren alle sehr stolz. Im Anschluss hatten die Schüler noch die Gelegenheit, gemeinsam Pixi Bücher zu lesen. Diese offene, jahrgangsübergreifende Leseeinheit ist sehr motivierend für die Kinder und  gleichzeitig ein Beitrag zur Stärkung des Gemeinschaftsgefühles innerhalb der Schulfamilie Deshalb sollen noch viele davon folgen. (Michi Tamm und Caro Steinberger)

Die 4. Klassen dürfen an dem Demokratie Spiel Quararo teilnehmen, das unsere JAS Frau Truntschka organsiert hat. Das Wort QUARARO leitet sich ab vom arabischen qarar bzw. türkischen karar. Es bedeutet in beiden Sprachen „entscheiden“. Quararo vermittelt auf spielerische Weise wichtige Werte der Demokratie wie Meinungsbildung, Entscheidungsfindung, Toleranz und Teamarbeit. Die Kinder der Klasse 4b diskutierten eifrig und stimmten über einige wichtige Themen ab. „Das war wirklich interessant“, war die einstimmige Meinung aller. Das Projekt leitete die Referentin Laura Wiesniewsky.

In der Klasse 4a wird das Spiel im März durchgeführt. (S. Gruber)

In den vergangenen Wochen nahmen unsere 2. Klassen am Präventionskurs „Nicht mit mir“ teil. In kindgerechter und spielerischer Form lernten die Schülerinnen und Schüler, Gefahrensituationen zu erkennen und richtig zu reagieren. Dabei standen Selbstvertrauen, klare Kommunikation und einfache Selbstschutzstrategien im Mittelpunkt. Die Kinder übten unter anderem, deutlich „Nein“ zu sagen, Hilfe zu holen und sich im Notfall zu befreien. Mit viel Freude und großem Engagement waren alle bei den Übungen dabei.

Ein besonderes Highlight war der Abschluss des Kurses: Jedes Kind durfte die erlernte „Tigerkralle“ anwenden und ein Holzbrett durchschlagen. Mit Mut und Konzentration meisterten alle diese Aufgabe erfolgreich. Als Anerkennung erhielten sie anschließend von der Kursleiterin Sabine Zängerl auch noch eine Urkunde.Wir freuen uns, dass die Kinder wichtige Fähigkeiten für ihre Sicherheit erlernen konnten. (Beatrix Wittmann)

Heribert Haider, Musiker, Schauspieler und Mitglied des Ensembles vom Theater Maskara kam am Unsinnigen Donnerstag an die Marlene-Reidel-Grundschule. Mit dabei hatte er verschiedene Musikinstrumente, eine zauberhafte Kulisse und ganz viel Spielfreude. Das norwegische Volksmärchen "Die Zottelhaube" beeindruckte die Kinder, auch wenn es nicht immer leicht war, den Motiven von König und Königin, Trollen und den Schwestern Zottelhaube und Goldhaar zu folgen. Am Ende aber wendete sich, wie das in Märchen so üblich ist, alles zum Guten und die Schwestern erlangten Freundschaft, Liebe und Versöhnung mit Vater und Mutter.

Besonders eindrucksvoll waren die Melodien, die Heribert den ungewöhnlichen Instrumenten entlockte und die mit den nordischen Kulissenbildern -Fjord, Eis und Bergwelt- harmonierten. (Chr. Rhöse-Schmidt)

Am Unsinnigen Donnerstag wurden Figuren aus den zahlreichen Märchen der Brüder Grimm lebendig und übernahmen den Unterricht an der Marlene-Reidel Grundschule. Natürlich wurden sie von den märchenerfahrenen Kindern erkannt und den entsprechenden Märchen zugeordnet. "Ich weiß, wer du bist", ließ es sich häufig im Schulhaus vernehmen. Dabei wurde gefachsimpelt, beraten, erzählt und vor allem ... viel miteinander gelacht. (Chr. Rhöse-Schmidt)

Kürzlich erlebten unsere dritten Klassen einen besonderen musikalischen Vormittag beim Schülerkonzert im Hans-Carossa-Gymnasium. Unter der Leitung von Herrn Werthmann schaffte es das Nachwuchssinfonieorchester mühelos, die jungen Zuhörenden von der ersten Minute an mitzureißen und für die klassische Musik zu begeistern. Weil Mitmachen am schönsten ist, wurden die Kinder aktiv in das Programm eingebunden. Ein absolutes Highlight war die Gelegenheit für einige mutige Schülerinnen und Schüler, das große Orchester einmal selbst zu dirigieren. Neben dem Hörgenuss lernten die Kinder viel über die verschiedenen Instrumentengruppen sowie den Ablauf und die besonderen Gepflogenheiten eines Konzerts. (J. Straßer)

Zwei Schülerinnen des P-Seminars des Hans-Carossa-Gymnasiums besuchten die 4. Klassen und stellten ihnen das Fach „Latein" vor. Die Kinder bekamen Einblicke in das Leben der Römer und durften sich als Gladiator und als Römerin verkleiden. Selbst das römische Frühstück wurde probiert. Auch die ersten Lateinvokabeln wurden vorgestellt und anhand eines „Vokabelfußballspiels" abgefragt.

Latein und die Römer begeisterten die Kinder so sehr, dass sie unbedingt den Tag der Offenen Tür des Gymnasiums besuchen wollen.

Danke an die beiden jungen Damen vom Carossa-Gymnasium. (S. Gruber)